استرکی، اکبر.(١٣٩١) شبکههای اجتماعی مجازی، فصلنامه جامعه اطلاعاتی، ٤(١):٤٣-٨٣.
Anthony, C. M. (2009). Images of girls and women in the media: A media literacy project to mitigate the influence of beauty product advertising for girl scouts. Gonzaga University.
اسدی، ناصر. (١٣٩٩). رابطه میان مصرف و سواد رسانهای خبری دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران. مجله دین و ارتباطات، ٢٧(٥٧): ١٧-٥٦.
Craft, S.; Ashley, S. & Maksl, A. (2020). Elements of News Literacy: A Focus Group Study of How Teenagers Define News and Why They Consume It. Journal of Electronic News, Vol. 10 (3) 143-160.
اسمعیلی، امیر؛ صالح، رحیمی و محمود، مرادی .(1398). رابطه میان سواد اطلاعاتی و توانایی کاربران کتابخانهها در تشخیص اخبار جعلی بر اساس مؤلفههای اطلاعنگاشت ایفلا. مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات،30(1) ،7-26 .
Kamani, P. (2015). The application of social media tools in academic libraries. Proceedings of the IATUL Conferences. Paper 5. Retrieved December 6, 2015 from http://docs.lib.purdue.edu/iatul/2015/posters/5
اسلوین، جیمز. (١٣٨٠). اینترنت و جامعه، ترجمه عباس گیلوری و علی رادباوه، تهران: کتابدار.
Li, R., & Suh, A . (2015). Factors Influencing Information credibility on Social Media Platforms: Evidence from Facebook Pages. Procedia Computer Science, 72, 314-328. doi: [
DOI:10.1016/j.procs.2015.12.146]
بلبلی، الهام سادات و تربتی، سروناز. (١٣٩٣). بررسی رابطه میزان استفاده تکنولوژیهای نوین ارتباطی و سواد رسانهای، مجله مطالعات رسانهای، ٩(٢٦)، ٢٨-١٩.
Newman, N.; Fletcher R.; Kalogeropoulos A. & Kleis Nielse, R. (2019). Reuters Institute Digital News, Report 2019, https://reutersinstitute.politics. ox.ac.uk/sites/default/files/2019-06/DNR_2019_FINAL_0.pdf
پاتر، جیمز. (١٣٩١). نظریه سواد رسانهای، رهیافتی شناختی، ترجمه ناصر اسدی، محمد سلطانی فر، شهناز هاشمی، تهران: سیمای شرق.
Papaioannou, T. (2017). Assessing digital media literacy among youth through their use of social networking sites. Revista de InformaticaSociala, 8(15), 36-48.
تقی پور، امیرعباس؛ محمد طاهری، محمود رضا؛ سلطانی فر، محمد. (١٤٠٠). رابطه سواد رسانهای با میزان پذیرش شایعات در بین مخاطبان شبکههای اجتماعی. دین و ارتباطات، ٢٨(ویژهنامه اول؛ دین، رسانه و سواد رسانهای): ١٢٦-٩٤.
Potter, W. J. (1998). Media Literacy, Sage Publication, Inc. Primack, Brian A;Fine, Danielle; Yang, Christopher, K; Wicket, Dustin, Zickmund, Susan. Adolescents impressions of antismoking media literacy education. Health Education Research 2009; 24(4): 608-621. [
DOI:10.1093/her/cyn062]
جعفری هرندی، رضا؛ بهرامی، سوسن. (١٣٩٨). تأثیر اعتیاد اینترنتی، سلامت روانی و معنوی دانشجویان دانشگاه قم. علوم و فنون مدیریت اطلاعات، ٥(١): ٥٥-٧٧.
Robert, L. (2016). Holistic Media Education: An Assessment of the Effectiveness of a College Course in Media Literacy. Communication Quarterly, 56 (1), 49-68. [
DOI:10.1080/01463370701839198]
چناری مهین، شبستانی اعظم. پیشبینی میزان آشنایی بااخلاق در فضای مجازی با استفاده از سواد رسانهای و شایستگیهای فناورانه. اخلاق در علوم و فناوری. ۱۴۰۰; ۱۶ (۱) :۱۵۵-۱۵۸.
Taghipour, A. A. , Mohammad Taheri, M. R. and Soltanifar, M. (2021). The relationship between media literacy and the level of acceptance of rumors among social media audiences. Religion & Communication, 28(First Special Issue; Religion, media and media literacy), 126-94. doi: 10.30497/rc.2021.75912(in Persian)
سالمی، آزاده؛ خانیکی، هادی؛ صبوری خسروشاهی، حبیب؛ هاشمی، شهناز. (١٤٠٠). استفادۀ کاربران از رسانههای اجتماعی و رابطه آن باسواد رسانهای (در حوزۀ سلامت شهر تهران). فصلنامه علمی مطالعات میانرشتهای ارتباطات و رسانه، ٤(پیاپی ١٢): ٥-٣٦.
Vraga, E.; Tully, M.; Kotcher, J. E.; Smithson, A. B. & Broeckelman-Post, M. (2019). A Multi-Dimensional Approach to Measuring News Media Literacy. Journal of Media Literacy Education 7 (3), 41 -53.
شرقی، مریم. جعفری، علی. (1403). رابطه سواد رسانهای با میزان استفاده از فضای مجازی و پذیرش اخبار رسانهای در بین دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه. پژوهشهای ارتباطی،31 (117) ،105-135.
Yin, C., & Zhang, X. (2020). Incorporating message format into user evaluation of microblog information credibility: A nonlinear perspective. Information Processing & Management, 57(6), 102345. doi:https://doi. org/10.1016/j.ipm.2020.102345
شهبازی، رحیم. قاسمزاده، ابوالفضل. مهری، نصرت. داداش زاده، مجید. (1403). مدل یابی معادلات ساختاری رابطه سواد رسانهای و سواد اطلاعاتی با پذیرش یادگیری الکترونیکی در دوره باندمی کووید-19 (موردمطالعه: دانشجویان دانشگاه هنر اسلامی تبریز)،علوم و فنون مدیریت اطلاعات،10(1)،61-88 .
صدیقی،زینب .اسفندیاری مقدم،علیرضا.زارعی،عاطفه.(1399). شناسایی مهمترین معیارهای ارزیابی رابط کاربر کتابخانههای دیجیتال ارائهدهنده خدمات به نابینایان و کمبینایان از دیدگاه کتابداران شاغل در کتابخانههای دیجیتال نابینایان در سطح کشور، فصلنامه مطالعات کتابداری و علم اطلاعات، 2(12) ،160-181.
عزیزی،زهره.مرادی، محمود. (1403). بررسی نقش سواد رسانهای در توانایی تشخیص اخبار جعلی کتابداران کتابخانههای عمومی. علوم و فنون مدیریت اطلاعات،10(2)،61-76 .
فرقانی، محمدمهدی و مهاجری، ربایه. (١٣٩٨). رابطه بین میزان استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی و تغییر در سبک زندگی جوانان، مطالعات رسانههای نوین، ٤(١٣): ٢٩٢-٢٥٩.
فرج پهلو، فرج پهلو . زوارقی، زوارقی . (1385). ارزیابی اپکهای وببنیاد ایران ازنظر ویژگیهای نمایشی و رابط کاربری. پژوهشنامه مبانی تعلیم و تربیت،7(1)،18-31.
فکوهی، ناصر (١٤٠٠). تاریخ اندیشه و نظریههای انسانشناسی، تهران: نشر نی، چاپ سیزدهم.
فتحی واجارگاه، کوروش، پرداختچی، محمدحسن.، ربیعی، مهدی(1390). ارزشیابی اثربخشی دورههای آموزش مجازی در نظام آموزش عالی ایران. فنآوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی، 1(4)،5-21 .
قناعتی، عاطفه و پیرزهی، مهسا و خنجر خانی، مسعود. (١٣٩٧). رابطه میزان استفاده از فضای مجازی باسواد رسانهای، نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران، زاهدان .
محمد اسماعیل،صدیقه.کاظمی کوهبنانی،سمیه.(1389).160 مؤلفه در ارزیابی تطبیقی کاربردپذیری وبسایتهای کتابخانههای ملی کشورهای جمهوری اسلامی ایران، عراق و ترکیه.دانش شناسی،11(3)،91-115.
میری، انیس . بنیهاشم، زهرا . (1398). تأثیر ابعاد سواد رسانهای بر میزان و نوع استفاده از پیامرسانهای فضای مجازی. شمسه: نشریه الکترونیکی سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی،11 (42- 43), 28-42.
ولی زاده، کمال؛ جعفری، علی. (١٣٩٨). نقش کتاب درسی »تفکر و سواد رسانهای« در ارتقای ابعاد سواد رسانهای دانشآموزان مقطع متوسطه دوره دوم شهر اردبیل. پژوهشهای ارتباطی، ٢٦(١٠٠)، ٢٠٩-٢٣٣.
Amin, A. M., Adiansyah, R., & Hujjatusnaini, N. (2023). The contribution of communication and digital literacy skills to critical thinking. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education), 11(3), 697-712. [
DOI:10.24815/jpsi.v11i3.30838]
Asady, N. (2020). Analyzing the Relationship between News Consumption and Media Literacy of High School Students in Tehran. Religion & Communication, 27(1), 17-56. doi: 10.30497/rc.2020.75515(in Persian)
Astarki, Akbar. (2012) Virtual Social Networks, Information Society Quarterly, 4(1):43-83. (in Persian)
Azizi, Z., & Moradi, M. (2024). Investigating the Role of Media Literacy in the Ability of Public Library Librarians to Detect Fake News. Sciences and Techniques of Information Management, 10(2), 61-76(in Persian)
Bolboli, Elham Sadat and Torbati, Sarvnaz. (2014). Investigating the relationship between the use of new communication technologies and media literacy, Journal of Media Studies, 9(26), 19-28(in Persian)
Chenari Mahin, Shabestani Azam.(2011). Predicting the level of familiarity with ethics in cyberspace using media literacy and technological competencies. Ethics in Science and Technology; 16 (1): 155-158(in Persian)
Craft, S.; Ashley, S. & Maksl, A. (2020). Elements of News Literacy: A Focus Group Study of How Teenagers Define News and Why They Consume It. Journal of Electronic News, Vol. 10 (3) 143-160. [
DOI:10.1177/1931243116656716]
Esmaeili, A. , Rahimi, S. and Moradi, M. (2019). The relationship between information literacy and the ability of library users to spot fake news based on the components of IFLA infographic. Librarianship and Information Organization Studies, 30(1), 7-26. doi: 10.30484/nastinfo.2019.2304(in Persian)
Fakouhi, Nasser (1400). History of Thought and Anthropological Theories, Tehran: Ney Publishing, 13th edition(in Persian)
FathiVajargah,Kourosh,HasanPardakhtchi,Mohammad,Rabeeyi,Mehdi.(2011).Effectiveness Evaluation of Virtual Learning Courses in High Education System of Iran (Case of Ferdowsi University) .Information and Communication Technology in Educational Sciences,4(1),5-21(in Persian)
Faraj pahlo, A. and zavareghi, R. (2007). Assessment of opecs web bonyad iran of dramatic features and user interface. Foundations of Education, 07(1), -. doi: 10.22067/fe.v7i1.1831(in Persian)
Forghani, M. M. and Mohajeri, R. (2018). the relationship between the use of figurative communication networks and the changes in the life style of youth. New Media Studies, 4(13), 259-292. doi: 10.22054/cs.2018.24690.293(in Persian)
Ghanetani, Atefeh, Pirzehi, Mahsa, and Khanjarkhani, Masoud. (2018). The relationship between the use of cyberspace and media literacy, 9th Conference of the Iranian Society of Philosophy of Education, Zahedan(in Persian)
Jafariharandi, R., & bahrami, S. (2019). The Effects of Internet Addiction, Mental Health and Spiritual Well-being of Students at Qom University. Sciences and Techniques of Information Management, 5(1), 55-77. doi: 10.22091/stim.2019.1376(in Persian)
Miri, Anis. Bani Hashem, Zahra. (2019). The effect of media literacy dimensions on the amount and type of use of cyberspace messengers. Shamseh: Electronic publication of the Organization of Libraries, Museums and Documentation Center of Astan Quds Razavi, 11 (42-43), 28-42(in Persian)
Mohammad-Esmaeil,Sedigheh,Kazemi-Koohbanani,Somayyeh.(2011).A comparative study on the usability of national library websites at Iran, Iraq and Turkey.Journal of Knowledge Studies,11(3),91-115(in Persian)
Potter, James. (2012). Media Literacy Theory, A Cognitive Approach, translated by Naser Asadi, Mohammad Soltanifar, Shahnaz Hashemi, Tehran: Simay Shargh(in Persian)
Salemi, A. , Khaniki, H. , Sabouri Khosrowshahi, H. and Hashemi, S. (2021). The Relationship between Social Media Consumption by the Users and Media Literacy (in the Domain of Tehran's Health). Journal of Interdisciplinary Studies in Communication and Media, 4(12), 5-36. doi: 10.22034/jiscm.2021.296970.1243(in Persian)
Sedighi, Z. , Isfandyari-Moghaddam, A. and Zarei, A. (2020). Evaluation Criteria for digital Libraries providers' services to the blind and visually impaired user interface: Librarians Attitude at blind digital libraries in Iran. Journal of Studies in Library and Information Science, 12(2), 160-181. doi: 10.22055/slis.2020.19492.1283(in Persian)
Shahbazi, R., Ghasemzadeh, A., Mehri, N., & Dadashzadeh, M. (2024). Structural Equation Modeling of the Relationship between Media Literacy and Information Literacy with the Acceptance of E-Learning during the COVID-19 Pandemic Period (Case Study: Students of Tabriz Islamic Art University). Sciences and Techniques of Information Management, 10(1), 61-88. doi: 10.22091/stim.2022.8492.1839(in Persian)
Sharghi, M. and Jafari, A. (2024). The Relationship Between Media Literacy and the Amount of Use of Virtual Space and Acceptance of Media News Among Female Students of the Second Year of High School. Communication Research, 31(117), 105-135. doi: 10.22082/cr.2023.561781.2413(in Persian)
Valizadeh, K. and Ja'fari, A. (2020). The Role of "Thinking and Media Literacy" Book in Promoting Media Literacy Dimensions of high School Students in Ardabil. Communication Research, 26(100), 209-233. doi: 10.22082/cr.2019.109529.1859(in Persian)
