دوره 7، شماره 3 - ( 9-1399 )
جلد 7 شماره 3 صفحات 30-18 |
برگشت به فهرست نسخه ها
تحلیل ساختاری مقالات مجلات منتشر شده در حوزه مدیریت دانش نمایه شده در پایگاه استنادی جهان اسلام(ISC)
علم اطلاعات و دانش شناسی. دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا. تهران. ایران
چکیده: (1869 مشاهده)
هدف: هدف پژوهش، تحلیل محتوایی و ساختاری مقالات منتشر شده حوزه مدیریت دانش نمایه شده در پایگاه استنادی جهان اسلام بود.
روش‌شناسی: روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی بود. جامعه آماری کلیه مقالات حوزه مدیریت دانش نمایه شده در پایگاه استنادی جهان اسلام بود. ابزار اندازه‌گیری، چک لیست است که بر اساس اهداف پژوهش تنظیم گردید.
یافته‌ها: بر اساس نتایج بیشترین فراوانی مربوط به روش تحقیق همبستگی و کمترین آن مربوط به روش تحقیق تجربی و ترکیبی بود، همچنین بیشترین فراوانی روش تجزیه و تحلیل داده‌ها مربوط به روش توصیفی- استنباطی است. بیشترین فراوانی مربوط به مقالات پژوهشی و نوع مجلات مربوط به مجلات علمی پژوهشی بودند. بیشترین ابزار پژوهشی مورد استفاده نیز پرسشنامه بود. همکاری نویسندگان در داخل کشور بالاست و برعکس همکـاری نویسندگان در سطـح بین‌المللی بسیار ناچیز است. بین تعداد، رشته و نوع همکاری نویسندگان و روش‌های تحقیق بکار رفته رابطه معناداری وجود داشت.
نتیجه‌گیری: ایجاد زمینه‌های همکاری‌های بین نویسندگان مخصوصا همکاری‌های بین‌المللی از ضروریات فرآیندهای تولیدات علمی است. بازنگری در پژوهش‌های حوزه مدیریت دانش با توجه به تکراری بودن روش‌های تحقیق و روش‌های تجزیه و تحلیل داده‌ها را نیز باعث می‌شود، در اغلب مقالات پژوهشی لازم و ضروری است.
روش‌شناسی: روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی بود. جامعه آماری کلیه مقالات حوزه مدیریت دانش نمایه شده در پایگاه استنادی جهان اسلام بود. ابزار اندازه‌گیری، چک لیست است که بر اساس اهداف پژوهش تنظیم گردید.
یافته‌ها: بر اساس نتایج بیشترین فراوانی مربوط به روش تحقیق همبستگی و کمترین آن مربوط به روش تحقیق تجربی و ترکیبی بود، همچنین بیشترین فراوانی روش تجزیه و تحلیل داده‌ها مربوط به روش توصیفی- استنباطی است. بیشترین فراوانی مربوط به مقالات پژوهشی و نوع مجلات مربوط به مجلات علمی پژوهشی بودند. بیشترین ابزار پژوهشی مورد استفاده نیز پرسشنامه بود. همکاری نویسندگان در داخل کشور بالاست و برعکس همکـاری نویسندگان در سطـح بین‌المللی بسیار ناچیز است. بین تعداد، رشته و نوع همکاری نویسندگان و روش‌های تحقیق بکار رفته رابطه معناداری وجود داشت.
نتیجه‌گیری: ایجاد زمینه‌های همکاری‌های بین نویسندگان مخصوصا همکاری‌های بین‌المللی از ضروریات فرآیندهای تولیدات علمی است. بازنگری در پژوهش‌های حوزه مدیریت دانش با توجه به تکراری بودن روش‌های تحقیق و روش‌های تجزیه و تحلیل داده‌ها را نیز باعث می‌شود، در اغلب مقالات پژوهشی لازم و ضروری است.
| بازنشر اطلاعات | |
 | این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |