You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3092"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی زمینه‌های تقلب علمی در دانشجویان و ارائه راهکارهای بازدارنده</strong><br> عبدالمطلب عبدالله، سمیه مختاری، فرهاد نوائی<br><a href="article-1-3092-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3092&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3092&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3077"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه روشی برای حل مشکل داده‌های گم شده، پرت و نویزی به‌منظور بهبود عملکرد تعامل انسان و اطلاعات</strong><br> مجتبی مازوچی، لیلا ربیعی، محمد مرادی<br><a href="article-1-3077-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3077&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3077&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3064"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> هنجاریابی مدل پذیرش فناوری دیویس در جستجوی آنلاین اطلاعات سلامت در دانشجویان</strong><br> زیور صباغی نژاد، رضا پورسواری، امین کرایی<br><a href="article-1-3064-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3064&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3064&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3052"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سنجش سواد اطلّاعاتی دانشجو - معلّمان دانشگاه فرهنگیان از شش منظر: بازنگری، شناخت منابع، اشاعه، تشخیص، انعطاف‌پذیری و جست‌وجوی اطلّاعات</strong><br> مظهر بابایی، هدیه ازغ، شیما یزدان پناه<br><a href="article-1-3052-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3052&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3052&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3084"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> معماری اطلاعات وبگاه پژوهشگاه‌ها (مطالعه موردی: وبگاه پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران)</strong><br> امیر حسین صدیقی<br><a href="article-1-3084-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3084&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3084&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3056"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیشران‌ها و بازدارنده‌های گرایش دانشجویان دکتری علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران به مطالعه</strong><br> محمدرضا شکاری، محمد حسن زاده<br><a href="article-1-3056-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3056&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3056&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---